多彩課程助力多元成長陽光學生促進自主發展主拓展課程
更新時間：2023-06-13 03:02
多彩課程助力多元成長陽光學生促進自主發展主拓展課程
近年來，學校教育品質不斷提高，成為「全國可持續發展項目學校」「全國青少年學校足球特征學校」「普陀朗誦藝術聯盟會員單位」「體育傳統項目學校」「合適教育研究基地校」，並榮獲了「全國學校美育先進單位」「安全文明學校」「安全演示單位」「花園單位」「依法治校演示校」「綠色學校」「節約用水演示學校」「文明學校」「語言文字規範化演示校」「體教結合工作先進集體」等多項榮譽稱號。
多彩課程助力多元生長 「多彩的課程托起陽光的學生」，這是教育學院附屬中學所堅持的課程輔導理念，聚集核心素質培育，學校構建了以「藝術與人文、體育與健身、科技與創新、信息與使用、實踐與體會」為核心的課程體系。《普教院附中「2531」序列活動課程規劃》《普教院附中場館主題探求活動學生手冊》《多彩的果蔬、生長的田園》……經過編製一系列課程手冊，學校建立了以自主拓寬型課程、學科主題探求活動和學生社團為載體的「2531」活動課程，完成了課程體系的賦能。 「文明紅」「科技藍」「生態綠」「日子橙」「藝術紫」五色主題探求，分別對應紅色主題實踐、天然探求、科技創新、藝術鑒賞、日子體會等領域，完成了語文、數學、英語、物理、化學、品德與法治、歷史、地輿、科學、信息科技、美術等多學科的跨界。這一系列課程整合了多方資源，使學習變得更加生動有趣。目前，學校特征自主拓寬課程增加到45門，其中《百變橡皮章》《果蔬田園》《scratch趣味編程》《擊劍》《折紙藝術》等深受學生喜愛。學校還引入優質校外資源，開設科技創新與探秘沙龍、民樂社、羽毛球社等十余種多彩特征社團，幫助學生開掘本身潛能，提高綜合素質。 學校特征自主拓寬課程
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學院附屬中學以辦老百姓家門口的好學校為己任 |
無論是趣味的創意編程、考驗靈活的擊劍仍是激起創造力的折紙、充溢焰火味的田園體會，精彩多姿的課程讓學生的個性得到了全面發展，收獲良多。近三年，教育學院中學子共有350多人次在國家級、市、區各類活動中獲獎，獲獎項目觸及藝術、科技、文學、體育等多個領域。科技創新與探秘沙龍社團榮獲全國青少年未來工程師博覽與比賽總決賽初中組一等獎，學生體育社團榮獲中學生羽毛球錦標賽初中組男子團體第三名、學生陽光體育大聯賽團體乒乓球初中組二等獎。 陽光學生促進自主發展 環繞「講公德、辨是非、會學習、健身心、善協作、樂探求、有專長」育人目標，學校展開立德樹人增效舉動，施行「4+X」附中全員導師製，以導師的關懷為學生保駕護航。 李祝萍教師作為導師，在線上教學時經過Padlet網站，規劃特別的雲端溝通方式，用文字與學生進行暖心溝通，促進師生、生生間有效互動。李教師對個別同學的學習狀況進行重視，及時處理他們的困難，深入了解他們的心裏心情和未來展望。「我上課有時會偷閑，李教師很關懷咱們的想法，字字珍重，溫暖了咱們的心靈。我會嚴厲按要求完成任務，多多提高本身才能，希望下一階段能與同伴共同進步。」在李教師的悉心關懷下，同學們倍感溫暖，也學會了對學習日子進行規劃。 同時，學校重視家校協作，撰寫了《多彩心育特征課程》《向陽花開 伴你生長——普教院附中家校互動主題系列活動規劃》家長教育輔導手冊，展開家長學校、親子體會等活動，推進德育協同發展，構建全方位育人模式。
聚集五育並舉，學校環繞德智體美勞全面發展展開一系列活動，每年舉辦學校科技文明節、體育文明節、新年音樂會、漢語大會、數學大會、英語大會、學校經典誦讀等活動，充沛發掘區域資源，組織學生走進上海英雄金筆廠、崇明稻米文明小鎮進行實踐體會，展開「小小種子的美妙遊覽」少先隊美好活動圈、「行走半馬蘇河 頌歌美好日子」文明行走等活動，點亮學校日子，為學生的生長成才註入新生機、新動能。
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