學生的創造力協作才能也讓他們在競賽中收獲了成就感和自信心

　　傳遞著濃厚的溫暖與期許 。相機快門聲中，芳華面龐就此定格，不只留存同窗情誼，也為沖刺中考註入“並肩作战”的信仰 。

　　讓學生帶著集體的力氣輕裝上陣 。九年級專屬團建活動裏 ，“蘿蔔蹲”破冰點著現場氣氛，“尖叫挑战”開釋心情，“毛毛蟲挑战鬥”激起團隊生機。

　　師生“蒙眼敲鑼”趣味多多，整個學校洋溢著輕鬆高興的氣氛。七八年級的美食節貨攤，是創意與實踐的舞臺。各班自主規劃美食 、制作海報 。

　　用美食券買賣的模式 ，將勞動教育 、材商實踐融入其間。從貨攤安置到美食推銷 ，學生在協作中提高動手才能  。

　　在“小老板”“小櫥師”角色裏學會擔任 ，學校化作了充溢煙火氣的成長講堂 。據了解，本次活動以多元方式緩解備考壓力 ，用典禮感銘記芳華。

　　借實踐講堂賦能成長 ，更讓師生在互動中堅抉沖刺信心，加深了彼此間的情誼 。經過這洋的活動 ，不只激發了學生的創造力和團隊協作才能，也讓他們在競鬥中收獲了成就感和自信心。